Maïté Molitor

Diplômée en logopédie et sous convention INAMI.

Je suis spécialisée en troubles des apprentissages, en troubles de la déglutition, en
troubles de la parole, du langage et de la communication.

Ma mission est de réaliser des bilans logopédiques, de mettre en place des thérapies
adaptées aux pathologies et/ou troubles des patients ainsi que de proposer des
aménagements en milieu familial et scolaire.

La prise en charge logopédique débutera par la réalisation d’un bilan logopédique (5 séances) comprenant:

– La réalisation de l’anamnèse,

– La passation de tests logopédiques,

– L’analyse des tests logopédiques,

– La constitution d’un bilan avec son projet d’intervention logopédique,

– Et la remise de conclusions aux parents.

Une prise en charge pourra alors être proposée pour répondre aux besoins spécifiques de l’enfant.

“ Afin de participer au mieux à l’évolution de l’enfant, j’attache une valeur particulière au
partage collaboratif avec les parents et les différents intervenants tant au niveau
scolaire qu’au niveau médical/paramédical”.

Séances individuelles (à partir de 4 ans):

Dépistage et prise en charge des troubles suivants :

– Langage oral (articulation, retard de parole, trouble développemental du langage: retard/dysphasie)

– Dyspraxie verbale

– Dyspraxie visuo–spatiale

– Langage écrit (dyslexie, dysorthographie)

– Mutisme sélectif

– Trouble du spectre autistique

– Trouble d’audition centrale avec troubles associés

– Troubles associés à un retard intellectuelTrouble de la déglutition (thérapie myofonctionnelle)

– Apprentissage didactique du clavier (méthode du clavier caché)

Séances en groupe:

– Apprentissage didactique du clavier (méthode du clavier caché)

– Stimulation langagière par la lecture partagée enrichie